Els jocs matemàtics al Parvulari ja han començat. Els cuiners i els submarinistes ens barregem els dimecres i aprofitem per fer matemàtiques en tres aules, i per tant reduïm nombre d’alumnes/as per mestres. Potenciem l’autonomia personal amb activitats individuals, per parelles o en grup i es fa especial atenció als processos de treball mitjançant propostes perquè els alumnes puguin autoavaluar-se i ser conscients dels propis aprenentatges. Tot a través de jocs manipulatius que fan més atractives les matemàtiques, oi?
