Racons del 2n trimestre! Jocs del cos humà Cada dilluns, igual que el primer trimestre, fem els Racons de lliure circulació. Encara no podem barrejar-nos amb la resta dels grups...
Read More
Una activitat diferent i 100% en anglès! Infantil and Primària students have enjoyed a show in English by The Tale Teller Theater Company. They have listened to stories that have...
Read More
“Posar límits és imprescindible per créixer de forma sana i tranquil·la” Al llarg dels 3 anys que dura el parvulari s’aprenen totes les coses bàsiques ‘per anar per la vida’. Entre...
Read More
Puzzles! Movem el nostre cos! Ens agraden els puzzles i els trencaclosques. Busquem les peces observant els dibuixos i les formes, provant d'unir-les per a construir una imatge més gran....
Read More
Els infants d'infantil i cicle inicial han après nou vocabulari en anglès sobre el Nadal Infantil and Cicle Inicial children have learned new English vocabulary about Christmas through games, stories, and...
Read More
El projecte del primer trimestre es dedica cada any al nom del grup, que escull l'alumnat Durant el mes de setembre, després del primer contacte o del retrobament, adaptant-se a...
Read More
Recuperem les activitats aquàtiques: un espai d’aprenentatge físic, emocional i d’autonomia personal
Després del parèntesi del curs passat, l’alumnat de P3 a 3r de primària torna a la piscina de Can Ricart Aquest curs, hem tornat a recuperar les activitats aquàtiques a...
Read More
Gaudim amb els contes Motricitat A l'escola aprenem a estimar els llibres des de ben petits. Cada dia dediquem una estona a mirar contes i gaudir amb les il•lustracions, imaginant...
Read More
L’adaptació al parvulari, un repte per a infants i famílies En començar un nou curs al parvulari sempre tendim a posar la mirada sobre l'arribada del nou alumnat de P3....
Read More
L'alumnat d'infantil aprèn de l'obra i aplica les tècniques de l'artista Greta Bratescu en el projecte d'art d'aquest trimestre Aquests darrers mesos al parvulari els hem dedicat en bona mesura...
Read More
